JClic Lengua. Repaso

Repaso de lengua con un Jclic

Diario de verano

Bueno chicos, ya hemos llegado al final de este apasionante curso y ahora nos toca:

Además de descansar os vamos a dejar indicadas las instrucciones para el trabajo de verano, que nos entregaréis en septiembre.

¿CÓMO HAGO EL DIARIO DE VERANO?

Antes de comenzar, debéis ver este trabajo como algo divertido, como la oportunidad de realizar un trabajo bonito que os servirá para recordar siempre este emocionante verano. Para ello os dejamos indicaciones a tener en cuenta:

- Recopila fotos, tickets de entrada a diferentes lugares, planos de ciudades que visites, menús de restaurantes, etc., e inclúyelos en el diario con comentarios en los que expliques de qué se trata.

- Si realizas viajes, intenta aprender lo máximo posible en ellos y plásmalo en el diario. Por ejemplo, que ciudades has recorrido, dónde están, costumbres, cosas que te hayan llamado la atención, etc.

- Es muy conveniente escribir todos los días, y además recuerda que cada día es especial y diferente a los demás.

- Un diario como tal, exige que al comienzo anotes la fecha del día sobre el que vas a escribir.

¿Aún tienes dudas de cómo hacerlo?. Pregúntale a tus padres, ellos te sabrán ayudar, pues tienen también la información. ¡¡Y NO OLVIDES...!!

Gaudem 5ºA

Y para lengua...

Examen de Lengua on Prezi

Incluimos algunos más...

refranero 5ºa,5ºa,5ºa...mola on Prezi

Pregunta Semanal

Última pregunta semanal

pregunta semanal on Prezi

Cortesía de Paulis

5a 5a 5a MOLA on Prezi

Iván y sus dibujos

Os gustó los dibujos que hizo Iván para enseñarnos a hacer comics. Estuvieron geniales, eh?

Open publication - Free publishing - More blog

Los que os animéis, podéis hacer comics y los publicamos en el blog.

Exposiciones de los mini proyectos

Ya he llegado el gran momento de las exposiciones de los mini proyectos. Las fechas y los grupos que exponen son las siguientes:

Lunes 13 de junio

-4ª hora: Las tortugas morrocotudas (Dani S, Álvaro, Sofía A y Nuria)
-6ª hora: Los perritos calientes (Cris, Mar, Alfredo y Sofía G)

Martes 14 de junio

- 5ª hora: Los potatos ( Celia, Ana, Fede y Marta)
- 6ª hora: Los bobby´s club ( Elena, Carol, Alex y Juan)

Miércoles 15 de junio

- 2ª hora: Los suspensos total ( Alberto, Jimena, Nico y Paula)

Jueves 16 de junio

- 6ª hora: Los super sónicos ( Fela, Javi, Alba y Dani W).

Y como plan semanal, estudiar bien la presentación, mirar todos los enlaces de lengua para ir preparando la prueba del 20 de junio y el issuu de la entrada de abajo.

Plan semanal lengua

¡¡¡¡EL ÚLTIMO!!!!!

Chicos y chicas, mientras hacéis este último plan semanal, pensad que dentro de nada estaréis todos de vacas.

Open publication - Free publishing - More fin

Gloria Fuertes

Si queréis recordar como fue la salida a la biblioteca Gloria Fuertes, sólo tenéis que pinchar en la imagen.

Cortesía de Alex.

Número PI

Sabemos (gracias al experimento que hicimos), que el número PI, es la relación entre el perímetro de una circunferencia y su diametro.

Es decir que P (perímetro), dividido entre d (diametro), tiene de resultado 3,14 (PI).

Ahora podremos calcular el perímetro sabiendo el diametro y a la inversa, calcular el diametro sabiendo el perímetro. De tal forma que :

P = d x PI
d = P : PI

Ejemplo:

Sabemos que una circunferencia tiene 45 metros de diametro. ¿Cuánto medirá su perímetro?

P = d x PI P= 45 x 3,14 P= 141,30 metros

Pregunta semanal.

En la órbita que realiza la Tierra alrededor del Sol, no siempre está a la misma distancia. En unas épocas del año está más cerca y en otras más lejos.


¿Qué son los equinocios y los solsticios?, ¿en qué fechas se producen?, ¿por qué se suceden las estaciones?, ¿qué diferencia hay en el hemisferio norte y el sur?, ¿por qué?.


¡¡Ánimo!!, estáis realizando muy buenas preguntas semanales y.....

Plan semanal de lengua

Avanzamos, ya queda menos para terminar éste maravilloso 5º.

La propuesta para esta semana en lengua es el siguiente ISSUU, en el que ponemos a prueba vuestra imaginación y capacidad de relación.

¡¡A por ello!!

Open publication - Free publishing - More lengua

Pregunta Semanal: LOS ECLIPSES

Lenguablandongui

Esta semana usaremos los tablet para la zona de lengua o lenguablandongui, y os planteo dos actividades a realizar:

1.- Entra en el enlace y realiza por parejas el Jclic sobre los gentilicios.

2.- En la segunda página del siguiente enlace, juega a completar el mapa de España con todos sus gentilicios, y al mismo tiempo completalos por Comunidades Autónomas, rellenando las hojas que se os repartirá.

Plan semanal de matemáticas

Copia los ejercicios en el cuaderno, y recuerda que cada vez que entres en la página cambian los ejercicios, así podrás practicar mucho más.
En este último enlace, practica copiando en el cuaderno, las fracciones equivalentes en el número 3 y el 4 referente a ordenar fracciones.

¿La salida en bici?. ¡¡Toda una experiencia!!

¡¡Vaya salida al campo!!, ha estado genial. A pesar de las dificultades por la falta de agua y el cansancio, hemos aprendido mucho en contacto con la naturaleza. Os dejo unas fotitos para recordar éstos buenos momentos.

- Más dificil de lo que pensabamos...


¡¡Vaya vistas!!, el esfuerzo mereció la pena

- No podíamos más, pasamos momentos críticos.


- Además de montar en bici, aprendimos muchísimos sobre los pinos, las encinas..., y una historia preciosa sobre "Jimena y el conde de Monfort".

Plan semanal de lengua

Recuerdos del pasado

La escritura de memorias o recuerdos del pasado se refiere a un tema sobre el cual tú eres un experto: tú mismo. Por esa razón las memorias, te permiten valorar tus experiencias y conocer más acerca de tu propio yo. El recuerdo que viene a continuación fue escrito por una niña.

Escribe tus recuerdos:

• Mira las distintas cosas que te rodean hasta que veas algo que te recuerde un lugar, una persona o un suceso. Escríbelo. También puedes recurrir al álbum familiar.



• ¿Qué otros recuerdos vienen a tu mente sobre esa persona, lugar o suceso? Escribe todos tus recuerdos, como si viniera a tu mente en cascada. No te preocupes si te saltas de un tiempo a otro. Escribe rápidamente todos los recuerdos que puedas rescatar.




• Vuelve a mirar lo que escribiste y selecciona el recuerdo que más te interese y que más te gustaría profundizar.



• Piensa ahora sólo en ese recuerdo y escribe todos los detalles relacionados con él que pasen por tu mente. Todos los pensamientos y sentimientos que te despierte, las palabras, los colores, las fragancias...

Recuerda que estas pautas son facilitarte tu escrito y debes hacerlo en borrador. Una vez que tengas el borrador y estés conforme con él, pásalo a limpio entregando en clase este último.

Ah, todos los verbos que aparezcan en tu escrito deberán ir en pasado, recuerda que estás hablando de algo que ya ha sucedido

2ª Tanda de refranes

¿Qué tal el concurso?. Esto no acaba aquí, vamos a realizar una segunda tanda en la que además de los nuevos refranes, volveremos a los primeros, y así conseguimos que no caigan en el pozo del olvido. ¿Os apetece?. Pues vamos.

Open publication - Free publishing - More dos