Mostrando entradas con la etiqueta valores. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta valores. Mostrar todas las entradas
jueves, 10 de marzo de 2011
El traje nuevo del emperador
¿Qué aplicación a nuestra vida podemos hacer de esta historia?. Comenta.
lunes, 21 de febrero de 2011
miércoles, 16 de febrero de 2011
Trabajo en Equipo
Este video es para que reflexionéis sobre el mensaje que transmite, independientemente de que sea un anuncio publicitario.
Espero vuestras reflexiones en los comentarios.
¡¡5ºA REALMENTE MOLA!!
lunes, 31 de enero de 2011
martes, 25 de enero de 2011
lunes, 24 de enero de 2011
Día de la Paz

Ya sabéis que la clase, a la que les vamos a preparar actividades chulísimas relacionadas con el "Día Escolar de la Paz", es 2ºC.
Su profe es Lara, que todos la conocéis, pues viene los lunes para ayudarnos en zonas.
Para poder trasmitir a los pequeños el valor que tiene la paz y por qué se celebra este día tan importante, nosotros debemos informarnos bien y tenerlo muy claro.
Os dejo dos páginas con juegos e información que nos vendrán geniales para ponernos al día.
sábado, 27 de noviembre de 2010
En busca de la felicidad
Con el reto de superar algún miedo, e intentarlo, muchos habéis conseguido grandes logros, eso nos hace ser más libres y felices. También ahorramos energía, pues el tema de dejar luces encendidas por la noche ha sido bastante común, ¿verdad?.
El viernes en la asamblea, hablamos sobre ello.
Ahí va el nuevo reto...
La próxima vez que estés de mal humor y tengas ganas de contestar mal o portarte con brusquedad, contrólate y no lo hagas.
El viernes en la asamblea, hablamos sobre ello.Recordar también que aquellos que os vayáis animando a traer "vuestra maleta", tendréis que echar un papelito con vuestro nombre en el bote. El lunes haremos el nuevo sorteo para las dos siguientes maleta.
Y no olvides que...

jueves, 25 de noviembre de 2010
ANTE EL MALTRATO, TOLERANCIA CERO
domingo, 21 de noviembre de 2010
sábado, 20 de noviembre de 2010
¡¡¡Como puedo llegar a ser un niño o una niña inmensamente feliz!!!!
¿Eso es posible?¿todo todo el rato muy muy feliz? Bueno, pues todo todo el rato muy muy feliz no sé si es posible (bueno, casi creo que es imposible), pero quizá si aprendemos un par de cositas podemos mejorar mucho nuestros ratitos de disgustos.
Para eso tenemos que aprender. Pero no aprender Mates o Cono (que no os creáis, también nos hace feliz sentir que sabemos muchas cosas y que nuestra cabeza es como un pequeño ordenar o una gran biblioteca que guarda y guarda cosas como cuantos continentes tiene la tierra o si debo de llevar un billete de 20 euros o uno de 30 si quiero invitar a mis amigo que son cuatro al cine por mi cumple) sino a modificar un poco nuestra manera de pensar o de actuar frente a los demás o nosotros mismos.
Para aprender este tipo de cosas lo que tenemos que hacer es lo mismo que hacemos cuando aprendemos a sumar decimales o a hacer nuestra cama: practicar, practicar, practicar y hacerlo miles de veces ¡¡hasta que nos salga genial!!
Bueno, pues vamos a comenzar a practicar esta semana, que será la primera de un sin fin de miles de prácticas para poder estar cada día más y más felices, igual de feciles que cuando estamos de vacaciones o calentitos en nuestra cama sin tener que madrugar.
Bueno, pues vamos a comenzar a practicar esta semana, que será la primera de un sin fin de miles de prácticas para poder estar cada día más y más felices, igual de feciles que cuando estamos de vacaciones o calentitos en nuestra cama sin tener que madrugar.
Esta es la primera tarea a realizar durante esta semana:- Trata de hacer algo que siempre te haya atemorizado: buscar nuevos amigos, responder a la pregunta de un profesor, limpiar el baño...
Puedes comprometerte contigo mismo a intentar realizar al menos una de estas dos tareas o las dos.
Escribe si los has conseguido o no, como lo has intentado o como te has sentido. Si quieres, en lugar de escribirlo puedes hacer un dibujo o expresarlo como más te apetezca a tí. Dejaremos un espacio en la clase para que puedas poner aquello que has realizado. También utilizaremos un momento en la asamblea de los viernes para los que quieran comentar como les ha ido en su intentona.
Escribe si los has conseguido o no, como lo has intentado o como te has sentido. Si quieres, en lugar de escribirlo puedes hacer un dibujo o expresarlo como más te apetezca a tí. Dejaremos un espacio en la clase para que puedas poner aquello que has realizado. También utilizaremos un momento en la asamblea de los viernes para los que quieran comentar como les ha ido en su intentona.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)

