El aparato circulatorio

Os dejo aquí la página que vimos en clase. Recordad que tenéis que estudiar los apuntes de la nutrición, y para el lunes, traer el examen de matemáticas resuelto en casa.

Y mañana...."Día de Experimentos" y mucho más...

Nuestro huerto

¿Qué significa el refrán ¡¡NO HAY MAL, QUE POR BIEN NO VENGA!!

¿Qué relación tiene este refrán con el huerto de 5ºA?

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Pregunta Semanal 25/03/2011

El cuerpo, como vamos descubriendo es super inteligente y tiene un montón de estrategias para cuidarse y superar situaciones dificiles y extremas. El sudor, por ejemplo, no es casualidad, tiene una función muy importante para nosotros.

¿Por qué sudamos? ¿Qué conseguimos con el sudor?

Para comprender mejor el mecanismos del sudor, podéis investigar el funcionamiento de un botijo, que consigue que el agua esté más fría tras mojarlo por fuera

Plan semanal de Lengua

¡Ay...cuánto tenemos que aprender de la cultura japonesa!

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Además os adjuntamos otra noticia relacionada con ésta.

Puedes poner en grande la noticia del periódico pinchando sobre ella. Una vez que la hallas leído, responde a estas sencillas preguntas:

1.- ¿De qué periódico se ha sacado la noticia?

2.- ¿Cuál es la fecha de la noticia?

3.- Escribe el titular de la noticia. ¿Qué respuesta darías al titular, tras leer la noticia?

4.- Escribe la entradilla de la noticia

5.- Escribe el pie de foto y comenta la misma

6.- ¿Quién escribe la noticia?. ¿Es hombre o mujer?

7.- Escribe alguna pregunta cuya respuesta esté en el contenido de la noticia

La digestión

¿Cómo hacemos la digestión?. Os acordáis que lo vimos en clase y lo comentamos. Pues aquí os lo dejo para que le echéis un vistazo de nuevo.

Pregunta Semanal

¿Por qué no podemos beber el agua oxigenada?

En este caso la entregaremos el lunes. Recordad que podéis poner vuestras inquietudes en el buzón de sugerencias.

Plan Semanal de matemáticas

Plan Semanal de Matemáticas

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Volcán de Bicarbonato, por Nuria y Eva

Un aplauso fuerte para nuestras primeras científicas.

Nuria y Eva (su madre) nos han preparado un espectacular volcán de bicarbonato, aunque reconocieron que no fue fácil hacerlo....

Gracias por inaugurar los "experimentos en familia"

¡¡QUE VIENEN LAS LUNAS AMARILLAS!!

Chicas y chicos de 5ºA, aviso importante. El miércoles a 1ª y 2ª hora es el gran día en el que nos volvemos a juntar con nuestros pequeños amigos de lunas amarillas.

Recordamos como estamos preparando la actividad. Ellos nos han entregado siluetas de los aparatos del cuerpo humano, y nosotros tenemos que preparar el material que consideremos para rellenar los muñegotes a modo de collage.

Hicimos un listado de lo que iba a traer cada uno, así como un listado de material que tiene el cole.

Mañana en clase, revisamos lo que tenemos y lo que nos falta, para dejarlo todo preparado lo antes posible.

Ciudades habitables, ciudades de futuro

Espero que os haya gustado la visita a la "Casa Encendida", y que halláis aprendido tanto como yo.

¿Queréis comentar con vuestras familias todo lo que sabéis sobre diferentes ciudades del mundo?. Pues os dejo el prezi que nos han enseñado y que me han mandado.

Os dejo una foto de como quedó la ciudad que preparó uno de los grupos de 5º y 6º

CIUDADES DEL MUNDO on Prezi

FELICIDADES ALEX

Alex, te felicito por ser el flamante ganador de la última pregunta semanal

¡¡Good Job!!

Plan semanal de lengua

Recetas bromistas

En esta ocasión tendrás que realizar una receta de cocina, pero no con los ingrendientes habituales, sino con los que tu quieras.

Aquí tienes una serie de pasos para que tu receta salga requetegustosa:

1. Pídele a un adulto que sepa cocinar que te enseñe o cuente una receta, además, lee recetas por tí mism@.
2. Algunas palabras te serán muy útiles para escribir la receta. Si fuese una receta seria podemos recordar ingredientes como azúcar, harina, sal, huevos y utensilios como molde o cacerola. Pero como vamos a hacer una receta bromista son más útiles ingredientes como arena, tierra, clavos o un par de naipes para hacer un sadwich. Las acciones tales como freír, asar, dorar y cocer pueden servirte para cualquier tipo de receta.
3. Anota la lista de ingredientes y describe paso a paso las instrucciones para hacer la receta. Determina el tiempo de preparación y el de cocción.
4. Escribe la receta

Ejemplo de receta bromista

TORTILLA DE SERRÍN:
-Ingredientes: dos puñados de serrín, una taza de barro, agua, plantas.
-Preparación: Mezcle cuidadosamente el serrín con la taza de barro, agréguele plantas picadas finamente, amase la mezcla y dele una forma de fortilla. Agréguele agua si es necesario. Colóquela sobre una piedra plana y déjela dorar al sol.

Otro ejemplo muy visual

PLAN SEMANAL

El pasado Martes, 8 de Marzo, se celebró, como cada año, el día de la mujer trabajadora.

Hoy queremos que conozcáis a una mujer, que luchó y consiguió algo muy importante por la igualdad entre hombres y mujeres.


¿Quieres conocerla y saber qué hizo por nosotros?

¿Interesante, verdad? Seguro que no te parece difícil contestar algunas preguntas sobre quién fue Clara Campoamor y qué hizo.

Recuerda copiar la preguntas y responderlas en papel. iPuedes ver el vídeo y pararlo las veces que quieras!

1. ¿Por qué se conoce en la actualidad a Clara Campoamor?

2. ¿Escribió algún libro? Escribe los títulos en caso de ser cierto

3. ¿A qué país fue en 1930?

4. ¿Volvió a España?. ¿ Por qué si o por qué no?

5. ¿Dónde fue después?

6. ¿Tuvo algo que ver con la Lengua de Signos? ¿Por qué?

7. ¿En qué año murió?

8. En el vídeo se dice que sirvió de ejemplo a otros países. ¿Por qué?

9. Escribe lugares que lleven su nombre.

10. ¿Por qué hay premios en su nombre?

Aquí están nuestras preguntas por grupo

Las hormigas motoristas

¿Por qué tenemos uñas?

Los motis

¿Por qué tenemos el pelo marrón, rubio, castaño, etc. y no de otro color?

Los pollitos rebeldes

¿Qué es ser hiperactivo?

Los cerditos buceadores

¿Por qué algunos niños nacen con malformaciones?

Los pollos morrison

¿Por qué nos tiemblan los ojos cuando estamos nerviosos?

Los pirulos

¿Por qué lloramos?

Pregunta Semanal

Esta semana la pregunta semanal será por grupos cooperativos, como aquella vez que estuvimos en el Parque del Capricho.

Lo único que tenéis que hacer cada grupo es elegir cual va a ser vuestra pregunta semanal, tomando el índice como guía.

Mañana colgaremos en el blog las seis preguntas semanales.

Plan Semanal de Matemáticas

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Pablito y Virginia

Os dejo los videos sobre la función de reproducción que hemos visto en clase.

El traje nuevo del emperador

¿Qué aplicación a nuestra vida podemos hacer de esta historia?. Comenta.

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30" y comienzan...¡¡YA!!

El lunes comenzamos con las defensas de los "experimentos en familia". El experimento vencedor deberá realizarlo en clase el viernes siguiente.

Para la defensa disponéis de 30" (30 segundos)

¿Estás preparada o preparado?

¡¡ADELANTE!!

Últimos finalistas...

Nuria, felicidades por tu victoria en la pregunta semanal.

Aquí os dejo un documento con los cuatro últimos finalistas. Ya sabéis....¡¡A VOTAR!!

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¡VIDEOS ACROSPORT!

Si queréis ver todos los videos de las actuaciones de ACROSPORT, meteros en el blog de Deportes del Cole...

http://deportegaudem.blogspot.com/

¡¡¡¡¡¡Premio!!!!

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Próxima salida. La mujer gigante

¡¡Nos vamos de excursión!!. El miércoles vamos a visitar a "la mujer gigante", y recordad que iremos con los chicos y chicas de las lunas amarillas.

Pregunta Semanal

¿Qué me pasa Doctor?

Nuestro cuerpo es pura química y vamos a trabajar los diferentes aparatos del cuerpo. Por eso os proponemos una investigación a modo de pregunta semanal.

¿Qué médicos especialistas se encargan de los siguientes aparatos y sistemas?:

1. Sistema nervioso
2. Sistema respiratorio
3. Sistema digestivo
4. Sistema reproducctor
5. Sistema circulatorio
6. Sistema excretor
7. Sistema locomotor

English Project

This is our new english project about healthy food. I hope that you enjoy!!!!


Cick here!

Plan Semanal de matemáticas

Aquí os dejo una ayuda para poder realizar la actividad 3. Recordad que para pasar de uno a otro se multiplica o divide por 100.

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¡¡Escribo lo que quiero!!. Plan semanal

Muchas veces tenemos deseos y fantasías que pasan por nuestra mente y luego los olvidamos.


1. Cierra los ojos y sueña despierto. Deja correr tu fantasía hasta que formes imágenes

2. Recuerda deseos o fantasías que ya hayan pasado por tu mente

3. Si no se te ocurre nada, completa algunas de estas frases, o incluso puedes inventarte tú otras.

• Si yo fuera astronauta, yo....
  
• Si yo fuera gelatina, yo...
• Si yo pesara dos kilos, yo...
• Si tuviera que volver a nacer, yo...
• Si fuera un buceador que vive siempre bajo el agua, yo...
• Si fuera invisible, yo...

4. Ahora, elige la frase que más te haya gustado y agrégale más cosas, por ejemplo, qué sientes, qué haces, dónde estás, etc.

6. Piensa en una aventura o en una anécdota y desarrolla otros pensamientos y sentimientos en relación a lo que has imaginado.

7. Ya puedes escribir tu deseo o fantasía, además, puedes ilustrarlo con tus propios dibujos

Revisa tu escritura

1. Si tú fueras otra persona, ahora que ya tienes la historia escrita, ¿encontrarías entretenidos tus deseos y fantasías? ¿qué cambios podrías hacer?
2. ¿Escribiste realmente todas las imágenes que pasaron por tu mente? Si te faltaron detalles tales como colores, acciones, lugares, agrégalos.

Somos átomos

Bueno ya tenemos organizadas las moléculas que vamos a formar en 5ºA para jugar a formular y festejar químicamente el Carnaval 2011.

Éstos son los átomos en los que nos vamos a convertir, con sus colores correspondientes:

H hidrógeno azul Cris, Mar, Alberto, Alfredo, Sofía G y Alex

O oxígeno blanco Paula, Juan, Sofía A, Ana, Carol, Álvaro y Elena

C carbono marrón Dani W, Alba, Dani S, Fela y Nuria

N naranja nitrógeno Jimena y Marta

Na rojo sodio Celia y Nico

Cl verde cloro Fede y Javi

Votamos la Pregunta Semanal

En el documento podéis ver las tres preguntas semanales ganadoras, que en ésta ocasión, han sido Alberto, Nuria y Paula.

También si pinchas en la imagen, podrás ver un prezi sobre sus trabajos

La duración de la votación será de una semana, y está en la parte superior derecha del blog.

Pregunta semanal para el blog

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Mini Proyectos. Grupos Cooperativos

Ya tenemos los índices de los mini proyectos de los grupos cooperativos.
Ahí van:

Pregunta Semanal

Tenemos algunas novedades.

1.- Hemos creado en 5ºA un buzón de sugerencias sobre las preguntas semanales que vayamos a ir investigando.






2.- Esta semana en relación a lo que comentamos sobre el agua dulce y salada,la pregunta va dirigida hacia el siguiente tema:

El agua es de las pocas cosas en la Tierra que podemos observar en los tres estados de la materia (sólido, líquido y gaseoso. Comentamos que a 0ºC el agua pasa del estado líquido al estado sólido (hielo), y que a 100ºC el agua pasa de estado líquido a gas. Los mares y oceanos pueden estar a menos de 0ºC pero no se congelan, y llegamos a la conclusión de que es porque tiene sal.

En cambio el polo norte, está congelado. ¿Por qué está congelado y el resto de mares y oceanos no?. ¿Qué condiciones son necesarias para que se congele el agua con sal?